Адреса клиник

Пн.-Вс. 08:30 - 20:00

Сенсорный педагог

Сенсорная интеграционная терапия — это метод развития и коррекции взаимодействия между тактильной, вестибулярной и проприорецепторной системами, которые имеют прямое отношение к слуховым, зрительным и вкусовым анализаторам.

Записаться

Сенсорный педагог в Киеве и Белой Церкви

Сенсорный педагог — специалист, который использует в лечении сенсорную интеграционную терапию (терапию сенсорной интеграции). Информация от тактильной, вестибулярной и проприорецепторной систем позволяет человеку корректно реагировать на мир, выстраивать взаимодействие с окружающими, регулировать движения и выражать эмоции.

Нарушения сенсорной интеграции у детей приводят к нарушениям развития и ухудшению качества жизни, поэтому при первых симптомах не медлите с обращением к специалисту. В Центре стимуляции мозга (Киев и Белая Церковь) можно пройти консультацию, диагностику и лечение сенсорной дисфункции у детей.

Какие проблемы решает сенсорная интеграция

Расстройство сенсорной интеграции — это неврологическое состояние, влияющее на адекватность восприятия и правильность обработки мозгом ребёнка информации от органов чувств (зрения, слуха, обоняния, вкуса и осязания) и ощущения положения тела в пространстве.

Сенсорный педагог в Киеве и Белой Церкви помогает с коррекцией при таких диагнозах, как:

ЗРР
ЗПР
РАС
Детский церебральный паралич
СДВГ
Диспраксия
Дислексия
Синдром Дауна (трисомия по хромосоме 21)

Помимо заболеваний, симптомы нарушения сенсорной интеграции у детей могут быть следствием асфиксии во время родов, травм и т. п. В таких случаях неопытные специалисты при диагностике нередко путают отклонения в сенсорной интеграции с педагогической запущенностью и капризностью.

Как проходят занятия по сенсорной интеграции

После диагностики сенсорной дисфункции и объяснения родителям плана и целей терапии сенсорный педагог переходит к занятиям. Они проходят в специальном зале, оборудованном лазалками, прыгалками, тренажёрами и другими приспособлениями, направленными на движение.

Большинство пациентов — дети дошкольного возраста, поэтому занятия проводятся в игровой форме. Это действительно игра, но она направлена на цели, прописанные в плане терапии: пассивного ребёнка растормошит, чрезмерно активного — успокоит.
Групповых занятий нет, они индивидуальны: методы подбираются с учётом особенностей восприятия ребёнка, результатов диагностики и возраста.
Сеанс длится около 1 часа (возможны изменения в зависимости от особенностей ребёнка); частоту занятий рекомендует специалист после диагностики.
Для лечения нарушений также используются аппаратные методики.

Симптомы, при которых рекомендованы занятия с сенсорным педагогом

Записаться на занятия к сенсорному педагогу (а перед этим и на консультацию) нужно обязательно, если вы заметили у ребенка такие тревожные признаки:

медленная реакция;
невнимательность;
проблемы с тоном и скоростью речи (и другие нарушения речи);
постоянные жалобы на усталость;
проблемы с концентрацией в шумной обстановке (ребенок может закрывать уши, иногда глаза);
плохая, краткосрочная память;
нарушения согласованности движений, зрения и слуха;
отсутствие реакции или проблемы с определением направления/источника звука;
ходьба на кончиках пальцев;
агрессивность, истерики (с падениями на землю), крики;
судороги;
проблемы с социализацией;
психосоматические расстройства;
отсутствие эмоциональных контактов;
расстройства сна;
неусидчивость (ребенок любит раскачиваться на стуле);
стереотипность и шаблонность поведения (до боязни перемен);
косоглазие;
гипер- и гипоактивность;
неуклюжесть;
повышенная осторожность;
постоянная потребность в движении и т. п.

Эффекты и результаты занятий по сенсорной интеграции

Терапии сенсорной интеграции имеет огромное количество положительных эффектов:

появление ритмичности речи;
улучшение самооценки ребенка;
улучшение мелкой моторики;
повышение концентрации внимания, наблюдательности и усидчивости;
нормализация равновесия и тонуса;
улучшение навыков счета, письма, чтения, понимания и воспроизведения речи;
приобретение навыка выполнения поставленных задач.

Положительные эффекты достигаются за счёт улучшения работы мозга, что помогает верно интерпретировать сигналы каждого сенсорного рецептора.

Вопросы и ответы

Какова продолжительность курса занятий по сенсорной интеграции?

Первый курс обычно проходит 2–3 раза в неделю или ежедневно и состоит из 10 сеансов. Во время первых занятий сенсорный педагог составляет двигательный и сенсорный профиль ребёнка и уточняет перечень упражнений. Работа над коррекцией может длиться от 10 месяцев до 1 года.

С какого возраста можно посещать занятия по сенсорной интеграции?

Развивать сенсорную интеграцию ребёнка можно с шестимесячного возраста. В центре работают с разными возрастными категориями, учитывая потребности каждой группы.

Как сенсорная интеграция влияет на речь?

Если задержка речи связана с нарушениями переработки сенсорной информации, занятия могут значительно улучшить речевые способности ребёнка. Сенсорную терапию лучше всего сочетать с традиционными методиками развития речи: слухового восприятия, дыхания, понимания речи, создания речевой среды и умения подражать речи.

Запись на занятия

Занятия проводят квалифицированные специалисты с опытом коррекции нарушений сенсорной интеграции; в центре занимаются с детьми разных возрастных групп.

Заметили у ребёнка признаки нарушений переработки сенсорной информации? Запишитесь на приём к сенсорному педагогу в Центр стимуляции мозга (Киев и Белая Церковь): позвоните в контакт-центр или заполните форму обратной связи. От состояния сенсорной интеграции зависят многие навыки социального поведения и уровень обучаемости, а значит качество жизни ребёнка и его адаптация в обществе.